• <strike id="wsuoe"><nav id="wsuoe"></nav></strike>
    <strike id="wsuoe"><menu id="wsuoe"></menu></strike>
    
    
  • <samp id="wsuoe"><pre id="wsuoe"></pre></samp>
    400-6537-114

      壁掛爐國潮風怎么玩?菲思盾請藝術(shù)家到“車間辦公”創(chuàng)業(yè)界先河

      2021-10-22 點擊數(shù):

        導語:趨勢是時代的發(fā)動機,未來是90后、00后的時代,隨勢而變是企業(yè)發(fā)展的基本法則。菲思盾壁掛爐近來一直在探索產(chǎn)品與時尚潮流接軌、產(chǎn)品與藝術(shù)交織融合的戰(zhàn)略構(gòu)思。

      菲思盾產(chǎn)品外觀升級指導活動

        一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,行云流水,落筆如云煙。 


        北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。 


        中國佛山書法家、佛山大學教授武多義用一副《沁園春雪》拉開本次“匠心藝境 企動中國”——暨中國佛山美術(shù)家協(xié)會助力菲思盾產(chǎn)品風格升級座談交流會的序幕。

      中國書法家/武多義教授書法

      中國書法家武多義教授

        2021年10月20日,由中國佛山及河北省書法家協(xié)會等書畫家一行到菲思盾指導工作。藝術(shù)家一行由河北著名畫家/韓英金、佛山美協(xié)文化書畫院畫家/馬玲、廣東書法家、佛山大學教授/武多義、中國書畫函授大學佛山分校國畫教師/武文駒、鵠志書院院長/凌華康、佛山書協(xié)會員/林章雅及其學生組成,老中青數(shù)十位藝術(shù)家一行到菲思盾工廠助力菲思盾產(chǎn)品藝術(shù)風格升級座談交流指導工作。藝術(shù)家一行,在菲思盾董事長黃愛明陪同下,一同參觀了菲思盾工廠,并就“藝術(shù)走進生活,藝術(shù)融合產(chǎn)品”等議題展開了深度交流。

      菲思盾黃愛明先生陪同藝術(shù)家們參觀

      菲思盾黃愛明先生陪同藝術(shù)家們參觀車間

      黃愛明先生陪同藝術(shù)家們參觀車間

      把脈藝術(shù)與產(chǎn)品的融合
        藝術(shù)源于生活,藝術(shù)與生活的融合無處不在。當下,隨著生活水平的不斷提高,人們越發(fā)重視生活品質(zhì),在精神食糧的需求也變得越來越高,個性、潮流文化的訴求也變得更加突出。 


        趨勢是時代的發(fā)動機,未來是90后、00后的時代,隨勢而變是企業(yè)發(fā)展的基本法則。據(jù)了解,菲思盾壁掛爐近來一直在探索產(chǎn)品與時尚潮流接軌、產(chǎn)品與藝術(shù)交織融合的戰(zhàn)略思考。 


        在現(xiàn)場交流探討中,著名國畫家韓英金、書法家武多義、國畫家馬玲等諸位大咖藝術(shù)們提出,要做愛國風潮,將中國古詩詞、水墨畫、名人名句與產(chǎn)品外觀進行融合,采用不同工藝手法展示不同藝術(shù)風格,是一個大有可為的方向。 


        青年藝術(shù)家則提出,讓個性藝術(shù)得以釋放,滿足當下年輕人對自我展現(xiàn)和特別意義的紀念性的個性訴求,限量、定制生產(chǎn),突出“世間獨此一份”的唯一概念性。 


        菲思盾認為,此次眾藝術(shù)家的到訪交流,猶如雪中送炭,久旱逢甘霖,正解我思憂。藝術(shù)家們在產(chǎn)品視覺效果上做突破的諸多建議,為菲思盾在產(chǎn)品風格的升級,提供了非常寶貴的參考,極大拓寬了菲思盾在產(chǎn)品外觀設計的創(chuàng)新思維。

      菲思盾主要領(lǐng)導與藝術(shù)家們座談交流

      菲思盾管理團隊與藝術(shù)家們座談交流

      員工求字畫 大家現(xiàn)場贈
        據(jù)悉,本次交流不僅座談探討有關(guān)菲思盾壁掛爐產(chǎn)品藝術(shù)風格升級,同時也是中國佛山美術(shù)家協(xié)會“送藝術(shù)進企業(yè),藝術(shù)走進企業(yè)”企業(yè)互動活動的其中一站。 


        活動現(xiàn)場,藝術(shù)家們不僅參與產(chǎn)品設計交流,還紛紛潑墨揮毫,作畫題詞,現(xiàn)場贈送留念。 


        據(jù)介紹,中國佛山美術(shù)家協(xié)會“送藝術(shù)進企業(yè),藝術(shù)走進企業(yè)”的活動消息早在一周前就已在菲思盾全廠傳開,廠內(nèi)眾多員工早已翹首以盼想請藝術(shù)家為自己題詞一幅名人名句留作紀念,題詞作畫為自己的新舊家增添一份文化藝術(shù)氣息。 


        由于當日正值工作日,廠內(nèi)大部分員工未能到場,到場的菲思盾人員身上都“壓了不少來自同事的請畫請字的任務”。


        當日,藝術(shù)家在菲思盾活動現(xiàn)場出的作品有:

      廣東著名國畫家/馬玲現(xiàn)場揮毫作畫

      廣東著名國畫家馬玲現(xiàn)場揮毫作畫 

        廣東著名畫家馬玲現(xiàn)場揮毫作畫《芭蕉樹》,據(jù)其描繪:芭蕉葉大桿大,根深數(shù)尺,四季植物,在風水學中寓意“家大業(yè)大,事業(yè)根基穩(wěn)固,四季豐茂”之意。馬玲將此畫贈與菲思盾,并祝愿菲思盾“業(yè)大事業(yè)大,四季豐茂,扎根廣袤大地”。 

      廣東書法家/武多義教授作品《沁園春雪》

      書法家武多義教授作品:《沁園春雪》

        筆鋒春秋、行云流水、落筆如云煙的境界在書法家武多義書寫的《沁園春雪》作品中表現(xiàn)的淋漓盡致,字勢如驍將劍走大漠孤煙,氣勢恢宏蒼勁。武教授題詞祝菲思盾董事長黃愛明:古看唐宗宋祖,一代天驕成吉思汗;今看黃愛明先生馳騁商海季云帆,彎弓射大雕數(shù)風流人物,還看今朝。

      韓英金、武文駒兩代國畫家潑墨《荷韻》

      韓英金、武文駒兩代國畫家現(xiàn)場作畫

        “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始絕有人來”。韓英金、武文駒兩代國畫藝術(shù)家,分別以水中荷蓮為題作畫《荷順圖》、《荷韻》,惟妙惟肖,美輪美奐,生動地將水中荷蓮猶然與見方紙上,氣韻十足。兩位畫家筆下既有寫意的大氣磅礴之感,又有工筆畫細膩與生動。 


        韓英金老藝術(shù)家的作品《荷順圖》再配以錦鯉,寓意前程似景,風調(diào)雨順之意。武文駒青年畫家作品中則配以魚鷹,寓意守業(yè)無失,豐收滿倉之意。 


        兩位畫家筆下意境充分體現(xiàn)了荷花“出淤泥而不染”水中仙子的高貴與脫俗神韻,表現(xiàn)自然和諧共生之美景。畫中分別用荷花勾勒情懷,用錦鯉和魚鷹描繪情調(diào),刻畫嚴謹,古意橫生。主要以積墨為之,層層遞加。墨法干濕并用,凝重恬靜,變化莫測。古人有云:“山水有法,豈能草草?!?nbsp;


        兩代國畫家,構(gòu)思巧妙、筆下神來,祝愿之意,誠意滿滿。

      著名國畫家/韓英金潑墨《荷韻》

      著名國畫家韓英金現(xiàn)場作品:《荷順圖》

        自古文人墨客都好以荷花為題賦詩作畫,其寓意是借用其荷花“出淤泥而不染”的氣質(zhì),寓意家庭事業(yè)風調(diào)雨順、風和日麗,事事順意,別具一格,為事清廉,不忘初心之意。

      青年國畫家/武文駒潑墨《荷韻》

      青年國畫家武文駒現(xiàn)場作品:《荷韻》

      菲思盾誓將創(chuàng)新進行到底
        菲思盾的治企信條是:“生命不息,創(chuàng)新不止”!信條的具體體現(xiàn),是菲思盾每年將年利潤的15%經(jīng)費用于產(chǎn)品研發(fā)。 


        菲思盾方面表示,要陸續(xù)地將傳統(tǒng)機型進行智能化升級,提高科技含量。不斷推陳出新,優(yōu)化性能,提高品質(zhì)。內(nèi)優(yōu)化性能與品質(zhì),外做風格升級,將藝術(shù)融于產(chǎn)品之中,在滿足消費者使用訴求的同時,也將充分考慮用戶對美的追求,對個性需求的滿足和需要,并以此不斷努力、砥礪前行。

      如想了解菲思盾壁掛爐更多的信息,點擊鏈接:【企業(yè)新聞

      上一篇: 菲思盾深度參與第三屆壁掛爐行業(yè)售后服務大會

      下一篇: 菲思盾壁掛爐參加2021年“安全生產(chǎn)標準化”培訓圓滿成功

    熱門動態(tài)

  • 微信訂閱號

  • 微信在線客服

  • 提供365天熱線服務

    400-6537-114

  • 在線商城
  • <strike id="wsuoe"><nav id="wsuoe"></nav></strike>
    <strike id="wsuoe"><menu id="wsuoe"></menu></strike>
    
    
  • <samp id="wsuoe"><pre id="wsuoe"></pre></samp>